понедельник, 14 января 2013 г.

День первый. Дон Тапскотт: Четыре принципа открытого мира

http://ceow13.nelll.ru/ автор И.Травкин
В1. Нужен ли нам свежий взгляд на интеллектуальную собственность?
В2. Бесплатный доступ = открытый доступ? (например, к образовательным ресурсам) ...или открытое > бесплатное?
В3. Возможно ли дальнейшее развитие науки и образования без воплощения идеалов открытости?
В4. Что выгоднее (в наших реалиях): охрана интеллектуальной собственности или открытое сотрудничество? Компромиссные гибкие решения?
В5. Открытость в образовании => источником системных инноваций могут быть сами учащиеся?
В6. Наш курс = пример открытого сотрудничества? Если да, то как Вы понимаете открытый вклад участников?
В7. Радикальная открытость (напр., исследования вирусологов) = огромный риск или средство защиты и единственная гарантия?

Комментариев нет:

Отправить комментарий